Ikke-teknisk prøve 2019-04-09

Ikke-teknisk prøve 2019-04-09

1. Hvilket bogstav bruger vi for enheden spænding?

a) V
b) A
c) I
d) W

2. Modstand måles i:

a) Volt
b) Ampere
c) Ohm
d) Watt

3. Hvad er den rigtige anvendelse af det fonetiske alfabet ved bogstavering af JYLLAND?

a) January Yankee Lima Lima Alfa November Delta
b) Juliett Yrsa Lima Lima Alfa November Delta
c) Juliett Yankee Lima Lima Alfa November Delta
d) Juliett Yankee Luna Luna Alfa November Delta

4. Hvad er forskellen på et tørbatteri og en akkumulator?

a) En akkumulator kan bedre tåle fugt
b) Der er ingen forskel
c) En akkumulator kan oplades med jævnstrøm, hvorimod et tørbatteri kan oplades med både veksel- og jævnstrøm
d) En akkumulator kan op- og aflades flere gange, hvorimod et tørbatteri kun kan aflades, hvorefter det kasseres

5. Hvad er fordelen ved at benytte en repeater?

a) Rækkevidden forøges betydeligt
b) Man skal ikke benytte sit kaldesignal
c) Man sender og modtager altid på samme frekvens
d) Man indskrænker rækkevidden betydeligt

6. Må du med et dansk certifikat af kategori D benytte din amatørradiostation i andre lande?

a) D-certifikatet må benyttes i alle lande under kortvarigt ophold
b) Det findes der ingen regler om
c) Nej, D-certifikatet gælder kun nationalt
d) Ja, D-certifikatet må også benyttes i alle CEPT-lande

7. Hvad hedder de 3 elementer i en 3-elements Yagi-Uda antenne?

a) Dipol 1, dipol 2 og dipol 3
b) Reflektor 1, reflektor 2 og direktor
c) Reflektor, dipol og direktor
d) Dipol, reflektor 1 og reflektor 2

8. En kvartbølge ground-plane antenne til 145 MHz er anbragt i toppen af en 10 meter høj antennemast.Hvad kan antennens jordplan bestå af?

a) En mekanisk forbindelse til jord
b) Fødekablets ene ende, der er forbundet til jorden
c) Tre eller fire vandrette tråde
d) Et enkelttråds-fødekabel til jord

9. Hvad er en ring-QSO?

a) Når man via det offentlige telefonnet aftaler en QSO
b) Når tre eller flere radioamatører taler sammen
c) Et udtryk for rævejagt
d) Når to radioamatører taler sammen i længere tid

10. Forkortelsen for "megahertz" er:

a) GHz
b) MMM
c) MHz
d) kHz

11. Hvad betyder forkortelsen "RX"?

a) Modtager
b) Modtagerkrystal
c) Rimelige udbredelsesforhold
d) Retningstransmission

12. Hvad er Q-koden for "Skift til en anden frekvens"?

a) QSL
b) QFR
c) QSY
d) QRS

13. Hvad er den rigtige anvendelse af det fonetiske alfabet ved bogstavering af STEVNS?

a) Sierra Tango Echo Valetta November Sierra
b) Sara Tango Echo Viktor November Sara
c) Sierra Turbo Echo Viktor November Sierra
d) Sierra Tango Echo Viktor November Sierra

14. Hvordan betegnes de modtagne signaler, når signalstyrken er S7?

a) Meget svage signaler
b) Ret kraftige signaler
c) Overordentligt kraftige signaler
d) Svage signaler

15. Hvad vil det sige "at åbne repeateren"?

a) Udtrykket eksisterer ikke
b) At repeaterens ansvarshavende servicerer senderen
c) At gøre repeaterens udsendte signal mere bredbåndet
d) At starte repeaterens sender

16. Hvad sker der, når repeateren "falder ud"?

a) Den ansvarshavende bliver automatisk tilkaldt
b) Repeaterens sender stopper
c) Repeateren skifter frekvens
d) Udtrykket eksisterer ikke

17. Hvad sker der, når en ubemandet repeater benyttes til QSO?

a) Repeateren vender sidebåndene i modulationen
b) Modulationen skiftes til AM
c) Rækkevidden forøges, især for håndstationer
d) Rækkevidden formindskes, især for håndstationer

18. Er det tilladt at bryde ind i en simplex QSO?

a) Ja, men det er ikke god tone
b) Det afhænger af, hvilken certifikatkategori man besidder
c) Man kan ikke bryde ind i en simplex QSO
d) Nej

19. Må man anvende CQ kald i alle amatørfrekvensbånd?

a) Nej
b) Ja
c) CQ kald anvendes kun på frekvenser under 50 MHz
d) CQ kald anvendes kun på frekvenser over 50 MHz

20. OZ1KLB har kaldt CQ og fik QSO med OZ1HLB. Man er nu færdig med QSO'en. Hvem har efter god tone "ret" til at blive på frekvensen?

a) Her tales ikke om god tone. Det drejer sig blot om at lave et CQ kald først
b) Det er god tone, at begge forlader frekvensen
c) OZ1KLB
d) OZ1HLB

This is more feedback!

This is the feedback!

feedback!